Eka Yudha Kristian (2009) Pengaruh faktor internal siswa dan sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Turen / Eka Yudha Kristian. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Prestasi belajar siswa dapat dipengaruhi oleh berbagai macam faktor diantaranya faktor internal dan sosial ekonomi keluarga. Faktor internal merupakan faktor yang berasal dari dalam diri siswa. Dilihat dari pengamatan sementara faktor internal siswa pada saat kegiatan proses belajar mengajar berlangsung kurangnya kesiapan yang matang kurangnya motivasi dalam diri siswa. Sosial ekonomi orang tua juga mempunyai peranan yang sangat penting terhadap proses belajar siswa. Orang tua berkewajiban memenuhi kebutuhan anak untuk mencapai hasil belajar yang maksimal. Diharapkan faktor internal dan sosial ekonomi orang tua secara bersama-sama juga dapat mendukung tercapainya prestasi belajar siswa secara maksimal. Penelitian ini bertujuan (1) untuk memberikan gambaran mengenai kondisi faktor internal dan sosial orang tua pada prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Turen (2) untuk mengetahui pengaruh faktor internal dan sosial ekonomi orang tua pada pada prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Turen. Variabel bebas penelitian ini terdiri dari faktor internal (X1) dan ekonomi sosial ekonomi orang tua(X2). Sedangkan variabel terikatnya prestasi prestasi belajar ekonomi (Y). Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif. Analisis deskriptif digunakan untuk mendeskripsikan kondisi faktor internal siswa(X1) dan sosial ekonomi orang tua (X2) dengan prestasi belajar belajar ekonomi siswa (Y) dalam bentuk perhitungan prosentase. Metode regresi linier berganda digunakan untuk menentukan besarnya pengaruh faktor internal (X1)dan sosial ekonomi keluarga (X2) terhadap prestasi belajar siswa (Y) di SMA Negeri 1 Turen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Turen yang berjumlah 78 siswa.. Hasil penelitian di SMA Negeri 1 Turen menunjukkan bahwa analisis penagruh faktor internal terhadap prestasi belajar ekonomi diperoleh thitung 7 364 dan ttabel 1 991. Nilai thitung (7 364) ttabel (1 991) dengan sig 0 000 0 05 maka faktor internal berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi. Analisis pengaruh sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar ekonomi diperoleh thitung 4 711 dan ttabel 1 991. nilai thitung (4 711) ttabel (1 991) dengan sig 0 000 0 05 maka faktor sosial ekonomi orang tua berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi. Analisi pengaruh faktor internal dan sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar ekonomi diperoleh nilai Fhitung46 171 dan Ftabel 3 119. Nilai Fhitung (46 171) Ftabel (3 119) dengan sig 0 000 0 05 maka faktor internal dan sosial ekonomi orang tua secara bersama-sama (simultan) berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi.Besar R squareadalah 0 552 ini berarti prestasi belajar ekonomi (Y) dapat dipengaruhi oleh faktor internal (X1) dan sosial ekonomi orang tua (X2) sebesar 55 2% sedangkan sisanya 44 8% disebabkan oleh faktor lain. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa faktor internal dan sosial ekonomi orang tua berpengaruh terhadap prestasi belajar ekonomi siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Turen. Saran penelitian yang selanjutnya diharapkan meneliti faktor lain dan selain faktor internal dan sosial ekonomi keluarga.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S1 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 16 Jan 2009 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2009 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/38518 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
