Anggraini, Ajeng Rossita (2024) Hubungan antara kecerdasan emosi dengan hasil belajar sub bidang musik pada kelas 10 man 3 kediri / Ajeng Rossita Anggraini</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kecerdasan emosi pada siswa merupakan hal yang sangat penting dalam perkembangan belajar siswa tingkat kecerdasan emosi siswa perlu di perhatikan secara lebih untuk melihat kemampuam siswa dalam mengatur emosi serta pola pikir dalam menjalankan kegiatan pembelajaran di sekolah. Kurangnya perhatian dalam mengetahui kecerdasan emosi siswa dapat mempengaruhi hasil nilai belajar siswa adanya nilai hasil belajar yang tidak sama rata menjadi fokus permasalahan pada penelitian ini. Penelitian ini mendeskripsikan mengenai kecerdasan emosi yang di miliki siswa kelas X MAN 3 Kediri terhadap hasil belajar seni budaya sub bidang musik penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik probablylity sample dengan variable kecerdasan emosi dan hasil belajar seni budaya sub bidang musik. Penilitian ini didapatkan hasil bahwa terdapat hubungan kecerdasan emosi dengan hasil belajar seni budaya sub bidang musik. Perlu adanya keterlibatan guru bimbingan konseling untuk lebih memperhatikan kecerdasan emosi siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Seni dan Desain (SED) > S1 Pendidikan Seni Tari dan Musik |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 10 Jun 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/381368 |
Actions (login required)
 |
View Item |