Persepsi guru tentang penerapan aplikasi pembelajaran di sekolah dasar se-gugus 1 Kecamatan Bareng Kabupaten Jombang / Hera Aurora</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Persepsi guru tentang penerapan aplikasi pembelajaran di sekolah dasar se-gugus 1 Kecamatan Bareng Kabupaten Jombang / Hera Aurora</p>

Aurora, Hera (2024) Persepsi guru tentang penerapan aplikasi pembelajaran di sekolah dasar se-gugus 1 Kecamatan Bareng Kabupaten Jombang / Hera Aurora</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu (1) mendeskripsikan persepsi guru tentang penerapan aplikasi pembelajaran di Sekolah Dasar se-gugus 1 Kecamatan Bareng Kabupaten Jombang ditinjau dari faktor internal (2) mendeskripsikan persepsi guru tentang penerapan aplikasi pembelajaran di Sekolah Dasar se-gugus 1 Kecamatan Bareng Kabupaten Jombang ditinjau dari faktor eksternal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif.. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan persepsi guru tentang penerapan aplikasi pembelajaran di Sekolah Dasar se-gugus 1 Kecamatan Bareng Kabupaten Jombang ditinjau dari faktor internal meliputi pengalaman sebagian besar guru (62%) memiliki persepsi yang positif berdasarkan minat sebagian besar guru (50%) memiliki persepsi sangat positif berdasarkan kebutuhan sebagian besar guru (46%) memiliki persepsi cukup positif dan berdasarkan harapan sebagian besar guru (81%) memiliki persepsi positif. Tidak ada guru yang memiliki persepsi kurang positif tentang penerapan aplikasi pembelajaran ditinjau dari faktor internal. Persepsi guru tentang penerapan aplikasi pembelajaran di Sekolah Dasar se-gugus 1 Kecamatan Bareng Kabupaten Jombang ditinjau dari faktor eksternal meliputi informasi yang diperoleh kondisi lingkungan dan kebutuhan sekitar. Sebagian besar guru memiliki persepsi positif ditinjau dari ketiga faktor tersebut. Namun terdapat 8% guru yang masih memiliki persepsi kurang positif ditinjau dari kondisi lingkungan.

Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: library UM
Date Deposited: 18 Sep 2024 04:29
Last Modified: 09 Sep 2024 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/378385

Actions (login required)

View Item View Item