Laili, Camelia Nur (2024) Pengaruh model think talk write (TTW) terhadap keterampilan menulis teks deskripsi kelas iii SDN Bunulrejo 3 kota MALANG / Camelia Nur Laili</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran TTW terhadap keterampilan menulis teks deskriptif siswa kelas III SDN Bunulrejo 3 di Kota Malang. Penelitian kuantitatif menggunakan jenis pra-eksperimen tipe One-group Pretest-Posttest Design. Peneliti mengambil data berdasarkan observasi dokumentasi dan tes. Hasil tes yang diperoleh dianalisis dengan Wilcoxon Signed Rank Test serta uji N-Gain. Nilai Asymp. Sig sebesar 0 000 yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran TTW terhadap keterampilan menulis teks deskripsi di kelas III SDN Bunulrejo 3 Kota Malang. Uji N-Gain menunjukkan peningkatan dengan kategori sedang sesudah diberikan treatment.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 10 Sep 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/378380 |
Actions (login required)
 |
View Item |