Maisaroh, Choirum (2024) Identifikasi pengelolaan kesiapan proyek penguatan profil pelajar pancasila di SDN Lesanpuro 3 MALANG sebagai sekolah penggerak / Choirum Maisaroh</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengelolaan kesiapan proyek penguatan profil pelajar Pancasila di SDN Lesanpuro 3 Malang sebagai sekolah penggerak ditinjau dari kesiapan ekosistem dan perencanaan modul proyek. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Data penelitian diuji keabsahan dan validitasnya menggunakan triangulasi teknik. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini yaitu guru dan siswa kelas I II IV dan V. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SDN Lesanpuro 3 Malang memiliki pengelolaan kesiapan yang sudah memenuhi pada tahap berkembang dan siap untuk penyelenggaraan P5. Sekolah memiliki budaya sekolah sarana prasarana sumber daya kapasitas pendidik dan sistem pendukung proyek yang memadai. Hambatan yang ditemui dalam pengelolaan kesiapan P5 adalah kondisi kelas yang kurang kondusif alokasi waktu yang tidak sesuai dengan perencanaan dan adanya beberapa kegiatan praktek P5 yang tidak dikuasai guru. Guru SDN Lesanpuro 3 Malang memiliki kapasitas yang baik dalam menangani hambatan dan tantangan pembelajaran. Kapasitas guru dapat terus ditingkatkan dan menerapkan mengajar kolaboratif untuk mempersiapkan kapasitas pendidik dan kesiapan sekolah tahap berkembang menuju tahap lanjutan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 30 Aug 2024 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2024 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/378365 |
Actions (login required)
 |
View Item |