Baihaqi, Ahmad (2013) Manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat (studi kasus di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 6 Malang) / Ahmad Baihaqi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Baihaqi Ahmad. 2013. Manajemen Hubungan Sekolah dengan Masyarakat (Studi Kasus di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 6 Malang). Skripsi Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. H. Ali Imron M.Pd M.Si (2) Prof. Dr. H. Bambang Budi Wiyono M.Pd. Kata Kunci manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat. Era globalisasi peranan lembaga pendidikan semakin dituntut memberikan manajemen dan layanan yang profesional kepada masyarakat. Hal ini dikarnakan semakin meningkatnya minat dan kebutuhan masyarakat melanjutkan studi. Masyarakat sebagai salah satu konsumen lembaga pendidikan sekarang ini lebih kritis dan realitis dalam memilih lembaga pendidikan. Banyak komponen penting yang dinilai turut menentukan keberhasilan proses pendidikan dalam upaya peningkatan mutu sekolah dan pencapaian output yang berkualitas. Salah satu diantara komponen itu adalah partisipasi masyarakat sebagaimana tertulis dalam UU Nomor 20 Tahun 2003 pasal 7 Ayat 1 yang berbunyi bahwa orang tua berhak berperan serta dalam memilih suatu pendidikan dan memilih informasi tentang perkembangan pendidikan anaknya. Agar mutu sebuah sekolah selalu meningkat perlu adanya jembatan antara sekolah dengan mayarakat atau yang lebih dikenal dengan public relation. Penelitian ini berangkat dari fokus penelitian tentang manajemen hubungan sekolah dengan masyarakat studi kasus di SMK Negeri 6 Malang. Hasil studi pendahuluan didapatkan dari tiga fokus penelitian yaitu (1) perencanaan yang meliputi a. bagaimana proses perencanaan manajemen humas di SMK Negeri 6 Malang b. kapan kegiatan perencanaan program dilakukan c. siapa saja yang terlibat (2) pelaksanaan yang meliputi a. program apa saja yang dilaksanakan b. teknik apa saja yang dilaksanakan dalam penyebaran program kerja humas di SMK Negeri 6 Malang c. faktor apa saja yang mendukung dan menghambat pelaksanaan manajemen humas di SMK Negeri 6 Malang (3) evaluasi meliputi a. apa saja kreteria pengawasan dan evaluasinya b. bagaimana proses pengawasan dan evaluasi manajemen humas di SMK Negeri 6 Malang. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi (1) observasi partisipasi pasif (2) wawancara mendalam (3) studi dokumentasi. Data yang diperoleh dari ketiga teknik tersebut kemudian dianalisis dengan teknik triangulasi guna menyusun dan mengabstaksikan temuan lapangan. Keabsahan data diuji dengan (1) perpanjangan kehadiran peneliti (2) pengamatan mendalam (3) triangulasi. 12288 12288 12288 12288 Kesimpulan penelitian ini adalah sebagai berikut Perencanaan manajemen humas merupakan langkah awal suatu kegiatan SMK Negeri 6 membuat program berdasarkan petunjuk atau acuan renstra dari dinas pendidikan yang dilakukan melalui rapat dengan semua elemen sekolah. Kegiatan perencanaan ini dilakukan di awal tahun ajaran baru. Program kerja humas yaitu prakerin menjalin kerjasama dengan perusahaan-perusahaan kunjungan industri dan kunjungan atau promosi ke sekolah-sekolah. Pelaksanaan manajemen humas di SMK Negeri 6 Malang dilakukan mulai dari mengirimkan siswa ke perusahaan untuk melaksanakan prakerin sekolah bekerjasama dengan DU/DI terutama perusahaan otomotif terbesar di Kota Malang dengan luar negeri dalam hal pertukaran SDM guru dan siswa bekerjasama dengan masyarakat sekitar untuk meningkatkan mutu sekolah dan keterampilan siswa serta menjalin silaturahmi dengan masyarakat. Sekolah juga mengadakan kunjungan industri baik internal maupun eksternal dan mengadakan kunjungan ke sekolah sekolah untuk mempromosikan keunggulan sekolah. Teknik yang digunakan sekolah dalam penyebaran program humas yaitu dengan mengadakan kunjungan industri maupun kunjungan ke sekolah-sekolah serta dengan menggunakan media seperti web sekolah papan pengumuman facebook untuk menginformasikan mengenai lowongan pekerjaan yang sangat bermaanfaat terutama bagi alumni. Adapun yang menjadi faktor pendukung dalam program humas yaitu sekolah dipercaya perusahaan untuk mengirimkan siswanya dalam melaksanakan prakerin SDM guru sangat profesional dan berkualitas di bidangnya terutama untuk membimbing siswa prakerin fasilitas yang menunjang dalam melaksanakan program humas serta peran orang tua yang mendukung program prakerin. Sedangkan yang menjadi kendala atau hambatan yaitu kurangnya pengawasan dari pihak sekolah dalam program prakerin sehingga ada beberapa siswa yang membolos. Hal ini dijadikan koreksi dan ditingkatkan pengawasannya oleh pihak sekolah untuk lebih mendisiplinkan siswa. Evaluasi dan pengawasan manajemen humas di SMK Negeri 6 Malang dilakukan oleh kepala sekolah dan waka humas secara langsung dan periodik tergantung dari jenis program kegiatan yang dilaksanakan. Selain itu perusahaan yang bekerjasama dengan sekolah turut mengevaluasi kinerja BKK yang ada di SMK Negeri 6 Malang. Proses pengawasan yang digunakan sekolah mempunyai kriteria mengacu pada ISO DU/DI juga mempunyai kriteria tersendiri dalam evaluasi tetapi alat instrumennya yang menentukan pihak sekolah. Evaluasi program setiap kegiatan bertujuan untuk mencari pemecahan apabila terdapat masalah. Sehingga diharapkan program atau kegiatan tersebut dilaksanakan kembali dapat berjalan dengan lancar dan menjadi lebih baik. Dari hasil evaluasi tersebut dapat menjadi masukan bagi waka humas maupun koordinator BKK dan waka yang lainnya untuk dijadikan dasar dan patokan dalam merumuskan program humas berikutnya Saran yang disampaikan dari temuan penelitian Bagi Kepala SMK Negeri 6 Malang diharapkan memberikan bimbingan kepada waka hmas tentang kegiatan manajemen humas sehingga apabila kepala sekolah secara tidak langsung mengikuti kegiatan dibidang hubungan sekolah dan masyarakat maka dapat digantikan oleh wakil kepala sekolah dibidang humas. Bagi waka humas SMK Negeri 6 Malang. Waka humas diharapkan agar lebih meningkatkan kinerjanya terutama kerjasama dengan instansi pendidikan dan DU/DI sehingga dapat meningkatkan kualitas lulusan yang baik dan mempunyai keahlian. Bagi Komite SMKN 6 Malang diharapkan berperan dan membantu secara aktif dalam kegiatan-kegiatan serta memberikan masukan dan saran yang membangun untuk pelaksanaan program-program humas. Bagi Ketua Jurusan AP diharapkan memberikan teori serta praktek nyata kepada mahasiswa tentang manajemen humas sehingga dapat diterapkan oleh mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan kegiatan praktek lapangan. Bagi peneliti lain diharapkan dapat mengembangkan penelitian sejenis dalam bidang humas agar lebih luas cakupan penelitiannya sehingga dapat menambah wawasan tentang manajemen humas.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 03 Sep 2013 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2013 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/3549 |
Actions (login required)
 |
View Item |