Herdwijayanti (2017) Identifikasi pembelajaran akuntansi Program Keahlian Keuangan SMK Muhammadiyah 2 Malang / Herdwijayanti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Herdwijayanti.2017. Identifikasi Pembelajaran Akuntansi Program Keahlian Keuangan SMK Muhammadiyah 2 Malang. Skripsi. Jurusan Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. H. Cipto Wardoyo S.E. M.Pd. M.Si. Ak CA. Kata Kunci identifikasi pembelajaran akuntansi keuangan. Kualitas pembelajaran dianggap berkualitas bila berhasil mengubah sikap perilaku dan keterampilan peserta didik dikaitkan dengan tujuan pendidikannya. Penelitian ini dilaksanakan bertujuan mendeskripsikan beberapa hal yang mencakup proses perencanaan pembelajaran akuntansi dan proses pelaksanaan serta kendala dalam pembelajaran akuntansi mata pelajaran komputer akuntansi di SMK Muhammadiyah 2 Malang. Perencanaan pembelajaran merupakan sebuah usaha untuk menjalankan proses pelaksanaan pembelajaran agar dapat berjalan dengan baik sehingga hasil yang diperoleh sesuai apa yang diharapkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian studi kasus peneliti terjun langsung ke lapangan untuk mengamati dan menggali data dari objek penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi wawancara dan dokumentasi. Untuk menjaga keabsahan data dilakukan kegiatan triangulasi data. Kegiatan analisis data dimulai dari tahap reduksi data penyajian data dan verifikasi data serta pengambilan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh beberapa simpulan penelitian sebagai berikut (1) perencanaan pembelajaran akuntansi mata pelajaran komputer akuntansi di SMK Muhammadiyah 2 Malang telah memenuhi aspek-aspek perencanaan yang telah disusun (2) guru dapat mengatasi siswa yang kurang antusias dengan membuat perencanaan yang sesuai dengan kondisi siswa karena setiap siswa mempunyai karakter yang berbeda-beda dan (3) proses pelaksanaan pembelajaran yang dilaksanakan telah sesuai dengan perencanaan yang disusun sehingga tujuan yang ditentukan dapat tercapai. ABSTRACT Herdwijayanti.2017. Identification of Accounting Learning on Finance Program at SMK Muhammadiyah 2 Malang. Sarjana s. Accounting Education Department Faculty of Economics State University of Malang. Advisor Dr. H. Cipto Wardoyo S.E. M.Pd. M.Si. Ak CA. Key words identification accounting learning financial. Learning quality is considered having good quality when it has succeeded changing behaviour attitude and students skill related to the purpose of education. This research was conducted to describe several topics of accounting learning plan and its implementation process also the obstacles during the accounting learning in the subject of computer accounting in SMK Muhammadiyah 2 Malang. Learning plan is an effort to implement the learning process in order to make it run well to achieve the result as expected. The research design used here was case study with qualitative approach. In this study case the researcher observed and collected data from research objects. Data collection was done by observation interview and documentation. To keep the validity of the data data triangulation was done. Data analysis was started from data reduction data presentation and data verification also conclusion. Based on the data analysis several conclusions of the research are as follow (1) accounting learning plan of computer accounting subject in SMK Muhammadiyah 2 Malang had met the arranged aspects planning (2) teacher could resolve students who had enthusiastic lack by making plan that appropriate with students condition because every student has different characters and (3) the learning implementation process conducted has been appropriate with the arranged plan that the purpose expected was achieved.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Akuntansi (AKU) > S1 Pendidikan Akuntansi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 09 Aug 2017 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2017 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/35046 |
Actions (login required)
 |
View Item |