Hubungan lingkungan keluarga dan penggunaan media sosial dengan sikap toleransi pada siswa SMA Negeri di Kota Blitar / Aviana Trisepti Rusdiana</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Hubungan lingkungan keluarga dan penggunaan media sosial dengan sikap toleransi pada siswa SMA Negeri di Kota Blitar / Aviana Trisepti Rusdiana</p>

Rusdiana, Aviana Trisepti (2022) Hubungan lingkungan keluarga dan penggunaan media sosial dengan sikap toleransi pada siswa SMA Negeri di Kota Blitar / Aviana Trisepti Rusdiana</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Sikap toleransi pada siswa mulai memudar. Hal ini dibuktikan bahwa penurunan sikap toleransi berkaitan erat dengan modernisasi dan sistem ekonomi yang berkembang. Selain itu melemahnya sikap toleransi juga dinilai karena adanya persoalan yang besar dalam kurikulum pendidikan di Indonesia. Sehingga hal itu menimbulkan krisis identitas kaum pelajar dalam sikap toleransi di era globalisasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian deskriptif dan korelasional. Sumber data diperoleh dari hasil angket siswa. Analisis data yang digunakan adalah analisis univariat dan bivariat. Hasil analisa bivariat membuktikan bahwa ada hubungan antara lingkungan keluarga dengan sikap toleransi (0 002). Hasil analisa bivariat membuktikan bahwa ada hubungan antara cara orang tua mendidik dengan sikap toleransi (0 001). Hasil analisa bivariat membuktikan bahwa ada hubungan antara suasana rumah dengan sikap toleransi (0 030). Hasil analisa bivariat membuktikan bahwa ada hubungan antara latar belakang kebudayaan dengan sikap toleransi (0 000). Kemudian hasil analisa bivariat membuktikan bahwa ada hubungan antara penggunaan media sosial dengan sikap toleransi (0 003). Hasil analisa bivariat membuktikan bahwa tidak ada hubungan antara jumlah akun media sosial dengan sikap toleransi (0 961). Hasil analisa bivariat membuktikan bahwa tidak ada hubungan antara lama penggunaan media sosial dengan sikap toleransi (0 225). Hasil analisa bivariat membuktikan bahwa ada hubungan antara manfaat media sosial dengan sikap toleransi (0 001). Hasil analisa bivariat membuktikan bahwa ada hubungan antara interaksi sosial di media sosial dengan sikap toleransi (0 000). Selanjutnya hasil analisa bivariat membuktikan bahwa ada hubungan antara lingkungan keluarga dan penggunaan media sosial dengan sikap toleransi (0 000). Sehingga dapat disimpulkan bahwa lingkungan keluarga dan penggunaan media sosial yang berhubungan dengan sikap toleransi pada siswa adalah lingkungan keluarga cara orang tua mendidik suasana rumah latar belakang kebudayaan penggunaan media sosial manfaat media sosial dan interaksi sosial di media sosial. jadi lingkungan keluarga dan penggunaan media sosial yang tidak berhubungan dengan sikap toleransi pada siswa adalah jumlah akun media sosial dan lama penggunaan media sosial.

Item Type: Thesis (Masters)
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Hukum dan Kewarganegaraan (HKn) > S2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
Depositing User: library UM
Date Deposited: 29 Sep 2022 04:29
Last Modified: 09 Sep 2022 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/347680

Actions (login required)

View Item View Item