Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap berpikir analitis ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas X SMA Negeri Taruna Nala Jawa Timur / Maulida Nuril Mala - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap berpikir analitis ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas X SMA Negeri Taruna Nala Jawa Timur / Maulida Nuril Mala

Mala, Maulida Nuril (2019) Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap berpikir analitis ditinjau dari motivasi belajar siswa kelas X SMA Negeri Taruna Nala Jawa Timur / Maulida Nuril Mala. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis (Diploma)
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Geografi (GEO) > S1 Pendidikan Geografi
Depositing User: library UM
Date Deposited: 31 May 2019 04:29
Last Modified: 09 Sep 2019 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/344433

Actions (login required)

View Item View Item