Azhar, Firyal (2024) Pengembangan instrumen soal ujian akhir semester mata pelajaran ekonomi berbasis higher order thinking skill / Firyal Azhar. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian pengembangan pada instrumen soal ujian akhir semester mata pelajaran ekonomi kelas X menggunakan model design based research. Pada penelitian ini dilakukan 4 tahapan untuk mendapatkan hasil pengembangan instrumen soal ujian akhir semester yang valid. Tahapan tersebut yakni melakukan analisis instrumen soal ujian akhir semester di jenjang pendidikan menengah atas pengembangan instrumen soal ujian akhir semester di jenjang pendidikan menengah atas evaluasi melalui uji coba lapangan penyebaran kuesioner dan uji kelayakan ahli dan tahapan akhir berupa pengembangan instrumen ujian akhir semester di jenjang pendidikan menengah atas. Pengembangan instrumen soal ujian akhir semester berbasis higher order thinking skill (HOTS) ini dilaksanakan pada SMA Negeri 2 Kota Ngawi dengan tujuan mengetahui karakteristik dan menyusun prosedur pengembangan instrumen ujian akhir semester mata pelajaran ekonomi berbasis higher order thinking skill pada peserta didik kelas X IPS yang valid dan efektif dan memiliki daya pembeda terhadap soal-soal sebelumnya.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S1 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 31 Jan 2024 04:29 |
| Last Modified: | 16 Jan 2025 01:11 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/340805 |
Actions (login required)
 |
View Item |