Megananda, Bobby Triya (2023) <p style=\"text-align: justify;\">Efektivitas media pembelajaran wordwall dan kahoot untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas X di SMA Negeri 1 Singosari / BOBBY TRIYA MEGANANDA</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Mata Pelajaran ekonomi memiliki tingkat kesulitan tersendiri dari segi pemahaman sebab didalamnya mengandung berbagai teori serta istilah-istilah ekonomi sehingga dibutuhkan media pembelajaran interaktif untuk menunjang hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan perbandingan efektifitas yang dihasilkan dari media pembelajaran Wordwall dan Kahoot yang diterapkan untuk menunjang hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Jenis penelitian berupa Quasi Exsperimental dan desain Nonequivalent Kontrol Group Design. Uji Mann-Whitnney dan N-Gain diterapkan untuk menganalisis atau mengolah data. Temuan dalam penelitian ini menyatakan bahwa terjadi perbedaan dari penerapan media Wordwall dan Kahoot terhadap hasil belajar di kelas. Media Wordwall memiliki efektifitas yang lebih unggul daripada media Kahoot dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Dengan temuan tersebut maka diperlukan sebuah penelitian lanjutan terkait media pembelajaran Wordwall terhadap hasil efektif dan psikomotorik siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S1 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 11 Jan 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/340789 |
Actions (login required)
 |
View Item |