Perkasa, Galih Eka (2023) Pengembangan media pembelajaran komik digital matematika pada materi ukuran pemusatan data / Galih Eka Perkasa</p>. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Ukuran pemusatan data merupakan salah satu cabang statistika yang digunakan untuk menggambarkan sekelompok data. Nilai statistik yang dapat menggambarkan keadaan suatu data antara lain yaitu mean median dan modus. Materi ukuran pemusatan data diajarkan pada siswa kelas VIII SMP dengan nama materi statistika. Meskipun materi ukuran pemusatan data relatif mudah dan sederhana namun pada praktiknya masih banyak siswa yang kurang dalam memahami materi statistika seperti menentukan rata-rata nilai dari keseluruhan data. Di lain sisi juga masih banyak guru yang kesulitan dalam mengajarkannya. Kesulitan ini disebabkan oleh pengajaran materi pemusatan data yang dilakukan oleh rata-rata guru hanya memberikan penjelasan berupa definisi tanpa mengajarkan pengaplikasiannya pada kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu perlu media belajar yang mampu memberikan gambaran aplikasi ukuran pemusatan data di kehidupan sehari-hari dan media pembelajaran yang dekat dengan anak di era sekarang untuk mengembangkan pemahaman materi ukuran pemusatan data. Penggunaan media yang paling sering digunakan dalam kegiatan pembelajaran yaitu media berupa gambar. Namun para siswa merasa bahwa penggunaan media secara visual masih kurang menarik dikarenakan gambar yang disajikan statis dan tidak ada alur cerita. Penggunaan terhadap teknologi dalam pembelajaran masih dikatakan minimal dan kurang dimanfaatkan. Keterbatasan alat teknologi dan kepraktisan penggunaan menjadi beberapa alasan mengapa penggunaan teknologi masih kurang dimanfaatkan. Beberapa alasan tersebut mendorong peneliti untuk mengembangkan sebuah media visual berupa komik yang nantinya dapat diakses secara mudah dengan menggunakan perangkat smartphone masing-masing siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran komik digital matematika pada materi ukuran pemusatan data yang valid praktis dan efektif. Subjek dalam penelitian ini adalah 26 siswa kelas 8G SMP Negeri 1 Batu tahun ajaran 2022/2023 yang sedang menempuh materi ukuran pemusatan data. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Plomp. Tahapan yang dilakukan yaitu (1) Preliminary research (2) Prototyping stage dan (3) Assessment phase. Hasil dari tahapan tersebut memungkinkan adanya revisi agar produk yang dihasilkan dapat digunakan dengan baik. Media komik digital divalidasi oleh ahli media dan praktisi memperoleh kriteria valid dengan skor 3 75. Kriteria praktis diperoleh dengan uji coba pada kelas 8G SMP Negeri 1 Batu dengan skor 3 33. Kriteria efektif ditunjukkan dengan sebanyak 88 46% dari keseluruhan siswa kelas 8G SMP Negeri 1 Batu dinyatakan tuntas dalam pembelajaran. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa produk media pembelajaran komik digital matematika pada materi ukuran pemusatan data yang telah dikembangkan dapat dinyatakan valid praktis dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S2 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 16 Nov 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/322789 |
Actions (login required)
 |
View Item |