Survei perilaku agresif pada siswa kelas viii smpn 2 tulungagung / Dani Asrofudin - Repositori Universitas Negeri Malang

Survei perilaku agresif pada siswa kelas viii smpn 2 tulungagung / Dani Asrofudin

Asrofudin, Dani (2023) Survei perilaku agresif pada siswa kelas viii smpn 2 tulungagung / Dani Asrofudin. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Masa remaja menjadi masa yang krusial bagi perkembangan anak dan cenderung memiliki emosi yang tidak stabil. Ketidakstabilan emosi remaja bisa mengarah pada tindakan agresif dan hal tersebut berdampak pada dunia akademis dan masa depan remaja. Penelitian bertujuan untuk menganalisis perilaku agresif pada siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan penjabaran menggunakan analisis statistik deskriptif. Penelitian ini dilakukan di SMPN 2 Tulungagung dengan 118 sampel yang diambil dengan purposive random sampling. Hasil dalam penelitian menyatakan bahwa remaja memiliki kecenderungan agresivitas sedang hal ini mengarah pada Remaja masih dianggap mampu menilai kebaikan suatu perbuatan dan menerapkan prinsip-prinsip moral. Agresi verbal pada remaja disebabkan oleh agresivitas yang berlebihan. Sedangkan dilihat dari jenis kelamin perempuan memiliki kecenderungan agresivitas yang lebih tinggi daripada laki-laki. Sebanyak 72% siswa melakukan tindakan permusuhan seperti menduga bahwa teman mereka sering membicarakan mereka di belakang mencurigai orang-orang asing yang ramah terkadang merasa bahwa orang-orang menertawakan mereka dari belakang dan ketika terdapat teman atau seseorang yang baik mereka mencurigai bahwa seseorang tersebut menginginkan sesuatu.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling
Depositing User: library UM
Date Deposited: 03 Jul 2023 04:29
Last Modified: 25 Sep 2024 06:48
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/318215

Actions (login required)

View Item View Item