Faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa program keahlian tata busana di smk kartika iv-1 malang untuk melanjutkan studi ke universitas negeri malang / Aprillya Nur Aini - Repositori Universitas Negeri Malang

Faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa program keahlian tata busana di smk kartika iv-1 malang untuk melanjutkan studi ke universitas negeri malang / Aprillya Nur Aini

Aini, Aprillya Nur (2024) Faktor-faktor yang mempengaruhi minat siswa program keahlian tata busana di smk kartika iv-1 malang untuk melanjutkan studi ke universitas negeri malang / Aprillya Nur Aini. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Program Keahlian Tata Busana di SMK Kartika IV-1 Malang merupakan pilihan yang menarik bagi siswa yang tertarik dalam mengembangkan keterampilan dalam industri fashion. Keputusan untuk melanjutkan pendidikan tinggi setelah lulus SMK adalah langkah penting yang dapat membentuk masa depan siswa. Faktor-faktor internal dan eksternal memainkan peran kunci dalam membentuk minat siswa untuk mengejar pendidikan tinggi. Mengetahui hal ini menjadikan alasan peneliti tertarik melakukan penelitian karena minimnya minat siswa progam keahlian tata busana di SMK Kartika IV-1 Malang untuk melanjutkan studi. Penelitian bertujuan untuk menjawab pertanyaan Bagaimana faktor internal (minat belajar kemampuan akademis dan ekspektasi karir) dan faktor eksternal (dukungan orang tua dan informasi tentang perguruan tinggi) mempengaruhi minat siswa Program Keahlian Tata Busana di SMK Kartika IV-1 Malang dalam melanjutkan studi ke Universitas Negeri Malang Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor internal mempunyai pengaruh yang lebih besar dari faktor ekternal terhadap minat siswa untuk melanjutkan pendidikan. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan tentang faktor-faktor yang mempengaruhi minat untuk melanjutkan studi ke perguruan tinggi di SMK Kartika IV-1 Malang dapat disimpulkan bahwa minat siswa lebih besar dipengaruhi oleh faktor internal dibandingkan faktor eksternal. Faktor internal yang kuat dapat memberikan dorongan positif serta motivasi kepada siswa untuk meraih tujuan pendidikan tinggi mereka.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknologi Industri (TI) > S1 Pendidikan Tata Busana
Depositing User: library UM
Date Deposited: 19 Mar 2024 04:29
Last Modified: 04 Aug 2025 08:25
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/315855

Actions (login required)

View Item View Item