Luthfi, Fiqhi Meiana Luthfi (2023) Pengaruh kajian praktik lapangan (kpl), efikasi diri, dan persepsi profesi guru terhadap minat menjadi guru mahasiswa pendidikan teknik bangunan angkatan 2019 universitas negeri malang. / Fiqhi Meiana Luthfi. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Kajian Praktik Lapangan (KPL) efikasi diri dan persepsi profesi guru terhadap minat menjadi guru pada mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Bangunan angkatan 2019 Universitas Negeri Malang. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. subjek pada penelitian ini yakni mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan angkatan 2019 Universitas Negeri Malang yang telah melaksanakan Kajian Praktik Lapangan (KPL). Sampel pada penelitian ini berjumlah 89 mahasiswa dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Metode pengumpulan data berupa kuesioner dan dokumentasi Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif uji prasyarat analisis dan analisis regresi linier berganda dengan bantuan program software SPSS versi 25. Hasil dari penelitian menyimpulkan bahwa 1) Kajian Praktik Lapangan (KPL) berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi guru pada mahasiswa 2) Efikasi diri berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi guru pada mahasiswa 3) Persepsi profesi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi guru 4) Kajian Praktik Lapangan (KPL) efikasi diri dan persepsi profesi guru secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat menjadi guru.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Sipil (TS) > S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 17 Jan 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/314543 |
Actions (login required)
 |
View Item |