Junita (2020) Penggunaan aplikasi chatsonic sebagai sumber belajar mandiri pada keterampilan menulis bahasa jerman siswa kelas xi sman 7 malang / Junita. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan Aplikasi ChatSonic dan mendeskripsikan pendapat siswa terhadap aplikasi ChatSonic pada keterampilan menulis bahasa Jerman di SMA Negeri 7 Malang. ChatSonic merupakan salah satu bentuk kecerdasan buatan interaktif berbasis teks yang dapat dimanfaatkan siswa sebagai sumber belajar mandiri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi dan lembar kuesioner. Subyek penelitian terdiri dari 33 siswa kelas XI.8. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ChatSonic dapat membantu siswa dalam mengakses materi terkait dengan aspek keterampilan menulis bahasa Jerman. Siswa berpendapat bahwa umpan balik yang diberikan ChatSonic yakni ringkas jelas mudah dipahami serta membuat siswa bersemangat untuk mempelajari bahasa Jerman.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 12 Jun 2020 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2020 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/309917 |
Actions (login required)
 |
View Item |