Pengaruh model problem-based learning berbantuan lego pada materi pecahan terhadap tingkat kecemasan matematika peserta didik kelas iii sd / RAHMAWATI WAHYUNINGSIH - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengaruh model problem-based learning berbantuan lego pada materi pecahan terhadap tingkat kecemasan matematika peserta didik kelas iii sd / RAHMAWATI WAHYUNINGSIH

Wahyuningsih, Rahmawati Wahyuningsih (2023) Pengaruh model problem-based learning berbantuan lego pada materi pecahan terhadap tingkat kecemasan matematika peserta didik kelas iii sd / RAHMAWATI WAHYUNINGSIH. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model Problem-Based Learning berbantuan LEGO pada materi pecahan terhadap tingkat kecemasan matematika peserta didik kelas III SD. Bentuk desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah nonequivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas III SDN Lowokwaru 4 Malang yang terdiri dari kelas IIIA (kelompok eksperimen) dan IIIB (kelompok kontrol). Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik sampling total. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara angket LKPD dan lembar evaluasi. Hasil uji Mann-Whitney tingkat kecemasan matematika peserta didik kelas III yang diberikan perlakukan pembelajaran model Problem-Based Learning berbantuan LEGO dengan peserta didik yang diberikan perlakukan pembelajaran model Problem-Based Learning menggunakan media gambar tidak terdapat perbedaan.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: library UM
Date Deposited: 08 Nov 2023 04:29
Last Modified: 09 Sep 2023 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/307263

Actions (login required)

View Item View Item