Kamila, Wavicka Nourma Kamila (2023) Pengaruh pembelajaran kelompok berbasis prestasi terhadap pemahaman konsep siswa / Wavicka Nourma Kamila. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Student team achievement division atau pembelajaran kelompok berdasarkan prestasi merupakan salah satu pembelajaran kooperatif. Terdapat banyak penelitian mengenai penerapan pembelajaran kelompok berdasarkan prestasi dalam pembelajaran sekolah tingkat menengah. Namun masih belum terdapat penelitian yang membahas tentang pembelajaran kelompok berdasarkan prestasi terhadap keterampilan berpikir tingkat rendah. Penelitian ini menggunakan metode quasi experiment dengan dua kelompok sampel yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 7 SMP Kartika IV-8. Instrumen ini dikumpulkan menggunakan posttest. Berdasarkan data yang di olah menggunakan SPSS 25 menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas dengan pembelajaran kelompok berdasarkan prestasi lebih unggul dari kelas konvensional.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 16 Jan 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/305598 |
Actions (login required)
 |
View Item |