Sukaji, Valid Sinatria Sukaji (2023) Pengaruh model pembelajaran flipped classroom beraktivitas diskusi kelompok terhadap hasil belajar mahasiswa pada pembelajaran media grafis dan visual / Valid Sinatria Sukaji. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Media grafis dan visual merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh mahasiswa di Departemen Teknologi Pendidikan. Mata kuliah ini menggunakan model pembelajaran flipped classroom dalam penerapannya. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran flipped classroom beraktivitas diskusi kelompok terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah media grafis dan visual mahasiswa Teknologi Pendidikan angkatan 2023. Jenis penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain post test only group design. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2023 jurusan Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Malang sebanyak 130 orang. Sedangkan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan pertimbangan peneliti yaitu kelas A23 amp B23 sebagai kelas kontrol dan kelas C23 amp D23 sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data adalah dengan memberikan instrumen post-test kepada kedua kelompok kelas pada akhir penelitian menghasilkan data hasil belajar mahasiswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 16 Jan 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/305597 |
Actions (login required)
 |
View Item |