Pengembangan e-module ekosistem berbasis problem based learning predict observe explain (pblpoe) untuk melatih literasi digital dan lingkungan siswa kelas x sman 1 lawang / Aisyah Prastiwi Putri - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan e-module ekosistem berbasis problem based learning predict observe explain (pblpoe) untuk melatih literasi digital dan lingkungan siswa kelas x sman 1 lawang / Aisyah Prastiwi Putri

Putri, Aisyah Prastiwi Putri (2023) Pengembangan e-module ekosistem berbasis problem based learning predict observe explain (pblpoe) untuk melatih literasi digital dan lingkungan siswa kelas x sman 1 lawang / Aisyah Prastiwi Putri. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan menghasilkan E-Module Ekosistem berbasis Problem Based Learning Predict Observe Explain (PBLPOE) yang valid praktis dan efektif untuk melatih literasi digital dan literasi lingkungan siswa kelas X SMAN 1 Lawang. Penelitian menggunakan metode R amp D (Research and Development) dengan model Lee amp Owens (2004) yang terdiri dari tahap analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi. Pada tahao implementasi mengadopsi tahap uji coba dari Branch (2009). Tahap implementasi pada penelitian ini tidak dilakukan karena seluruh siswa kelas X SMAN 1 Lawang telah menempuh materi Ekosistem. Produk E-Module mendapatkan hasil dari validasi bahan ajar media materi perangkat ajar asesmen secara berurutan yaitu 98.75% 98.43% 98.94% 98.84% yang secara keseluruhan tergolong dalam kategori sangat valid. Hasil uji kepraktisan melalui praktisi pendidikan biologi one-to-one trial small group trial field trial dan conduct pilot test secara berurutan yaitu 97 5% 90% 93% 94% dan 96% yang menunjukkan bahwa E-Module sangat praktis digunakan. Skor N-gain digunakan untuk melihat keefektifan E-Module Ekosistem berbasis PBLPOE dalam meningkatkan literasi digital dan literasi lingkungan. Peningkatan keterampilan literasi lingkungan dilihat dari hasil pre-test dengan skor 94 17 dari skor maksimal 240 meningkat pada hasil post-test 217 dari maksimal 240 (g 0 84 9 gt 0 7) dan hasil keterampilan literasi digital yang meningkat dari 48 12% menjadi 85 83%. Berdasarkan hasil tersebut E-Module materi Ekosistem berbasis PBLPOE yang dikembangkan valid praktis dan efektif untuk melatihkan literasi digital dan literasi lingkungan siswa kelas X SMAN 1 Lawang.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > GE Environmental Sciences
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
L Education > L Education (General) > LM Media Pembelajaran
Divisions: Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S1 Pendidikan Biologi
Depositing User: library UM
Date Deposited: 04 Aug 2023 04:29
Last Modified: 16 Oct 2025 03:49
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/299032

Actions (login required)

View Item View Item