Arum, Vitrya Aris Sekar Arum (2023) Kemampuan siswa menerapkan langkah-langkah polya dalam menyelesaian masalah aritmetika sosial / Vitrya Aris Sekar Arum. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kesanggupan siswa menerapkan langkah-langkah Polya dalam menyelesaikan masalah aritmetika sosial. Metode yang digunakan ialah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data didapat dari hasil tes tulis dan wawancara terhadap siswa kelas VII MTsN 2 Tulungagung. Subjek penelitian terdiri dari satu siswa dari setiap kategori kemampuan tinggi sedang dan rendah. Hasil penelitian menunjukkan subjek dengan kemampuan tinggi dalam menyelesaikan masalah nomor 1 dan 2 mampu menerapkan empat langkah-langkah Polya yaitu mampu menerapkan tahap memahami masalah menyusun rencana melaksanakan rencana dan memeriksa kembali. Selanjutnya subjek dengan kemampuan sedang dalam menyelesaikan masalah nomor 1 hanya mampu menerapkan satu langkah-langkah Polya yakni tahap memahami masalah. Namun ketika menyelesaikan masalah nomor 2 mampu menerapkan empat langkah-langkah Polya dengan baik yakni memahami masalah menyusun rencana melaksanakan rencana dan memeriksa kembali. Subjek dengan kemampuan rendah dalam menyelesaikan masalah nomor 1 dan 2 mampu menerapkan satu langkah-langkah Polya yaitu tahap memahami masalah tetapi hasil akhir yang diperoleh salah.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 28 Aug 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/298265 |
Actions (login required)
 |
View Item |