Ramadhani, Nabillatul Fikriyyah Ramadhani (2023) Penerapan model pembelajaran kooperatif asesmen sejawat untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis lisan siswa kelas x pada materi perbandingan trigonometri / Nabillatul Fikriyyah Ramadhani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis lisan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe asesmen sejawat siswa kelas X pada materi Perbandingan Trigonometri. Populasi penelitian ini terdiri dari 14 siswa dan sampel penelitian yang dipilih melalui Proportionate Stratified Random Sampling sebanyak 3 siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (quasi experimental) one group pre test-post test design dengan pendekatan analisis mix method. Data kuantitatif diperoleh dari nilai kognitif yang diberikan oleh guru dan nilai afektif diperoleh dari penilaian asesmen sejawat oleh siswa serta data kualitatif berasal dari hasil observasi guru. Berdasarkan hasil Uji Paired T-test dalam analisis kuantitatif menunjukan pada pre test dan post test memiliki hasil t Stat 14.43 dan t Critical two-tail 2 17 sehingga terbukti secara statistik terdapat peningkatan komunikasi matematis lisan siswa atas treatment yang diberikan. Observasi guru dalam analisis kualitatif menunjukan bahwa siswa telah menunjukan peningkatan keterampilan komunikasi menjadi lebih percaya diri dalam menyampaikan komentar berupa saran kritikan dan pertanyaan yang dapat menumbuhkan wawasan atau ide baru keterampilan siswa dalam merespon audiens telah berkembang dalam hal intonasi serta siswa mampu berkomunikasi secara efektif menggunakan bahasa yang baik jelas akurat dan reflektif.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 02 Aug 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/298216 |
Actions (login required)
 |
View Item |