Putri, Moneta Hany Kurnia Putri (2023) Pengembangan media digiital fun counting berbasis android untuk meningkatkan kemampuan konsep bilangan bagi anak usia dini / Moneta Hany Kurnia Putri. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pada era teknologi media digital dapat dijadikan salah satu aspek pendukung keberhasilan suatu proses pembelajaran. Hasil need assessment terhadap produk pengembangan ialah (1) minimnya media belajar yang kekinian pada pembelajaran (2) minimnya minat belajar anak (3) minimnya media belajar digital yang sesuai dengan pengenalan konsep bilangan. Media digital Fun counting berbasis android ini merupakan media yang dapat menstimulasi pengenalan konsep bilangan anak usia dini yang valid efektif efisien dan menyenangkan. Model penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Borg amp Gall yang telah diadaptasi menjadi tujuh tahapan dengan satu kali uji coba. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner validasi yang terkait dengan keefektifan keefisienan dan kemenarikan media. Hasil validasi oleh ahli materi pembelajaran mendapatkan total persentase 95% dengan kriteria sangat valid. Hasil validasi oleh ahli media pembelajaran mendapatkan total persentase 75% dengan sangat valid. Hasil validasi oleh guru mendapatkan total persentase 94 %. Hasil uji coba kelompok kecil secara keseluruhan terkait keefektifan keefisienan dan kemenarikan mendapat nilai persentase 96 6% dengan kriteria sangat valid. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan media digital Fun Counting berbasis android bagi anak usia 4-5 tahun valid untuk digunakan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 28 Aug 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/295498 |
Actions (login required)
 |
View Item |