Fernanda, Reksa Dwi Fernanda (2023) Pengembangan media diorama proklamasi kemerdekaan kelas v sekolah dasar / Reksa Dwi Fernanda. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Berdasarkan kajian di sekolah penelitian pengembangan ini berfokus pada pembuatan media diorama proklamasi kemerdekaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyediakan materi pendidikan yang kredibel di mata ahli media dan mata pelajaran bermanfaat bagi guru dan menarik bagi siswa. Pendekatan ADDIE yang memiliki lima tahapan analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi digunakan dalam penelitian pengembangan ini. Dalam penelitian ini ada dua jenis data kualitatif dan kuantitatif. Wawancara angket untuk validasi media ahli materi guru dan siswa dijadikan sebagai sumber alat pengumpul data. Data kuantitatif diukur dengan menggunakan skala Likert sedangkan analisis deskriptif diterapkan dalam pendekatan analisis data kualitatif. Berikut hasil uji validasi dari validator ahli media yang dikuantifikasi dengan persentase 98% disusul validator ahli materi 94.4% guru 100% uji coba skala individu 100% skala kecil 92 5% dan skala kecil 93%. % dari skala lapangan. Diorama deklarasi kemerdekaan dinyatakan sangat sah dan layak digunakan dalam pembelajaran berdasarkan perolehan nilai persentase.masi kemerdekaan dinyatakan sangat valid dan layak digunakan di dalam pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 09 Aug 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/294913 |
Actions (login required)
 |
View Item |