Hidayah, Ilma Nur (2023) Pengembangan media peta perjuangan berbasis qr code materi upaya Bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatan di Kelas v SD / Ilma Nur Hidayah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Media merupakan alat bantu guru dalam menyampaikan sebuah materi. Di era modern saat ini media teknologi menjadi pilihan menarik salah satu media berbasis teknologi yang dapat digunakan oleh guru pada pembelajaran IPS adalah QR Code. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media Peta Perjuangan Berbasis QR Code materi upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatan di kelas V SD. Penelitian ini menggunakan metode R amp D. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 1 Karangtengah Blitar. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi wawancara angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kelayakan dan analisis kepraktisan. Hasil uji validitas produk oleh ahli media dan ahli materi berturut-turut ialah 99 16% dan 94 64% yang berarti sangat valid. Hasil uji kepraktisan oleh pengguna guru dan siswa berturut-turut memperoleh skor presentase sebesar 94 44% dan 100% yang berarti sangat praktis. Kesimpulannya bahwa media Peta Perjuangan Berbasis QR Code dapat digunakan pada materi upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan kedaulatan di kelas V SD.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > L Education (General) > LM Media Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 27 Jul 2023 04:29 |
| Last Modified: | 19 Sep 2025 06:28 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/294902 |
Actions (login required)
 |
View Item |