Adriansyah, Riko Rahmad Adriansyah (2023) Kepemimpinan pembelajaran untuk mewujudkan budaya mutu sekolah (studi kasus di sd insan amanah kota malang) / Riko Rahmad Adriansyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kepemimpinan pembelajaran dalam membentuk budaya kualitas. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dan desain penelitiannya adalah studi kasus. Penelitian dilaksanakan di SD Insan Amanah di Kota Malang sebuah sekolah dasar swasta dengan akreditasi A dan telah mencapai berbagai prestasi akademis dan non-akademis. Kesimpulan yang diambil dari analisis data adalah (1) profil kepemimpinan pembelajaran berfokus pada peningkatan kualitas secara menyeluruh dalam berbagai bidang dan perbaikan berkelanjutan (2) strategi kepemimpinan pembelajaran dalam membentuk budaya kualitas melibatkan persepsi bersama dan menciptakan lingkungan kerja yang harmonis (3) bentuk-bentuk budaya kualitas meliputi budaya sekolah dan budaya Islam enam dimensi profil siswa Pancasila serta sistem penghargaan dan hukuman (4) faktor-faktor pendukung dari kepemimpinan pembelajaran dalam membentuk budaya kualitas melibatkan partisipasi semua anggota sekolah dan kolaborasi dan (5) faktor-faktor penghambat meliputi staf yang kurang termotivasi siswa yang kurang antusias masyarakat yang tidak mendukung beban administratif yang berlebihan dan program-program sekolah yang bersifat simultan. Namun kepala sekolah telah menerapkan berbagai langkah untuk mengatasi masalah ini seperti menyelesaikan masalah dengan cepat melakukan aktivitas refleksi mingguan pemantauan dan bimbingan berkala klinik pelatihan dan memaksimalkan peran guru pembimbing dan konseling.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S1 Administrasi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 31 Aug 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/293870 |
Actions (login required)
 |
View Item |