Moti, Aurelia Ana Moti (2023) Pengaruh penggunaan e-library dalam proses mengerjakan skripsi / Aurelia Ana Moti. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Pengaruh Penggunaan E-Library Dalam Proses Pengerjaan Skripsi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan E-Library Dalam Proses Pengerjaan Skripsi Mahasiswa Teknologi Pendiidikan di Universitas Negeri Malang. Jenis penelitian ini bermaksud untuk menguji hipotesis dengan harapan membenarkan dugaan yang telah dirumuskan dan dapat mendukung teori. Atas asumsi tersebut maka jenis penelitian yang digunakan adalah explanatory research. Explanatory research yaitu bertujuan untuk menjelaskan hubungan antara dua variabel atau lebih yang telah dilakukan. Jenis penelitian ini dipilih dikarenakan peneliti ingin menjelaskan bagaimana Pengaruh Penggunaan E-Library Dalam Proses Pengerjaan Skripsi Mahasiswa Teknologi Pendiidikan di Universitas Negeri Malang. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis yang telah dilakukan diketahui Berdasarkan tabel diatas dan hasil perhitungan t tabel yang digunakan dapat diperoleh hasil uji t variabel Penggunaan E-Library memiliki nilai signifikan sebesar 0 004. Ketentuan pengambilan keputusan hipotesis diterima atau ditolak didasarkan pada besarnya nilai signifikansi. Jika signifikansi lebih kecil atau sama dengan 0 05 ( le 0 05) maka hipotesis diterima. Hasil penelitian diperoleh nilai signifikansi sebesar 0 004 lt 0 05 maka disimpulkan bahwa hipotesis (H1) yang berbunyi ldquo Terdapat Pengaruh Penggunaan E-Library Dalam Proses Pengerjaan Skripsi Mahasiswa Teknologi Pendiidikan di Universitas Negeri Malang rdquo Kata Kunci Teknologi Pendidikan Penggunaan E-Library Pengerjaan Skripsi
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 19 Sep 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/293239 |
Actions (login required)
 |
View Item |