Aprilia, Stefany Aprilia (2023) Pengembangan panduan bimbingan kelompok dengan teknik biblioedukasi untuk meningkatkan kecerdasan emosi siswa kelas x smk negeri 3 batu / Stefany Aprilia. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Tujuan penelitian mengembangkan panduan bimbingan kelompok dengan teknik biblioedukasi untuk meningkatkan kecerdasan emosi siswa SMK Negeri 3 Batu. Metode penelitian yang digunakan peneltian dan pengembangan (R amp D) sepuluh langkah oleh Borg and Gall (1983) yang telah dimodifikasi dengan tahapan sebagai berikut (1) penelitian dan pengumpulan data (2) perencanaan (3) pengembangan produk (4) uji coba produk (5) revisi produk utama. Produk diuji berdasarkan aspek keberterimaan produk menggunakan instrumen penelitian berupa kuesioner. Subyek uji coba produk adalah ahli materi bimbingan dan konseling ahli media dan calon pengguna produk. Data yang dihasilkan adalah data kuantitatif berupa skor. Berdasarkan analisis penilaian format produk diperoleh skor 86 dengan rata-rata 3 74 dan analisis penilaian konten produk diperoleh skor 166 dengan rata-rata 3 69. Hal ini menunjukkan bahwa buku panduan bimbingan kelompok yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat tepat sangat mudah sangat berguna dan sangat menarik. Dapat disimpulkan bahwa panduan biblioedukasi untuk meningkatkan kecerdasan emosi berterima secara teoritis dan praktis. Untuk mengetahui keefektifan panduan disarankan bagi peneliti selanjutnya untuk melakukan uji keefektifan produk.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 12 Jun 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/291380 |
Actions (login required)
 |
View Item |