Fitriani, Conifera (2023) Implementasi program sekolah penggerak dalam menciptakan profil pelajar pancasila di SMPN 2 Wonoayu Kecamatan Wonoayu Kabupaten Sidoarjo / Conifera Fitriani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kajian ini bertujuan untuk menganalisis kegiatan penerapan program sekolah penggerak faktor pendorong dan penghambat serta solusi yang ditawarkan SMPN 2 Wonoayu dalam penerapan program sekolah penggerak. Metode yang digunakan pada kajian ini ialah pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Teknik pengumpulan data serta sumber data didapatkan melalui Observasi wawancara serta dokumentasi. Analisis data yang digunakan ialah reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil kajian di lapangan mengungkapkan bahwa penerapan program sekolah penggerak dalam menciptakan profil pelajar Pancasila di SMPN 2 Wonoayu dengan melaksanakan kegiatan proyek yang dirancang sesuai tema dan permasalahan yang ada di sekitar siswa. Kerjasama dukungan orang tua serta kurangnya pemahaman guru pada kegiatan proyek menjadi faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan sekolah penggerak. Sinau bareng menjadi agenda rutin untuk melakukan evaluasi serta memberi pemahaman ke guru terkait kegiatan proyek. Dari adanya kegiatan proyek dapat dilihat bahwasannya kepribadian dan karakter siswa tercipta sesuai dengan dimensi profil pelajar pancasila.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial (FIS) > Departemen Hukum dan Kewarganegaraan (HKn) > S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 13 Apr 2023 04:29 |
| Last Modified: | 20 Aug 2025 03:59 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/290101 |
Actions (login required)
 |
View Item |