Halim, Jihan Aqilah Halim (2023) Pengaruh model pembelajaran group investigation berbasis education for sustainable development terhadap kemampuan berpikir kritis mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas xi ips sman 5 malang / Jihan Aqilah Halim. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini mempunyai tujuan guna melihat pengaruh model pembelajaran Group Investigation (GI) berbasis Education for Sustainable Development (ESD) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas XI IPS SMAN 5 Malang. Penelitian kuasi eksperimen dengan desain pretest and posttest nonequivalent groups. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa data primer yaitu tes berpikir kritis berbentuk pilihan ganda yang diberikan langsung kepada subjek penelitian sebelum dan sesudah adanya pembelajaran. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan uji t. Hasil penelitian membuktikan model belajar GI berbasis ESD memiliki pengaruh terhadap berpikir kritis siswa. Berpikir kritis dapat terjadi dikarenakan siswa telah melakukan identifikasi masalah memberikan argumen membuat tafsiran logis melakukan evaluasi memutuskan dan melaksanakan solusi.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HB Economic Theory L Education > L Education (General) > LMO Model Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Departemen Ekonomi Pembangunan (EKP) > S1 Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 23 Jun 2023 04:29 |
| Last Modified: | 19 Sep 2025 06:45 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/288058 |
Actions (login required)
 |
View Item |