Istaufa, Inna Milki Amnun Istaufa (2023) Keterkaitan antara literasi web dan kemampuan adaptasi dengan literasi lingkungan siswa di sman 1 singosari malang / Inna Milki Amnun Istaufa. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pendidikan menjadi salah satu sektor utama yang menjadikan internet sebagai pengembangan literasi pada siswa. Literasi web sebagai bagian dari literasi internet menjadi salah satu cara untuk meningkatkan pengembangan skill abad ke-21 yang sekiranya menjadi panduan penggunaan literasi web yang benar. Kemampuan adaptasi dibutuhkan untuk menunjang pengembangan literasi web dalam menyelesaikan permasalahan lingkungan. Permasalahan lingkungan diyakini sebagai salah satu permasalahan global yang dampaknya terhadap segala lini kehidupan. Pengembangan literasi lingkungan diyakini menjadi komponen utama dalam penuntasan permasalahan lingkungan. Sehingga diperlukan penelitian mengenai keterkaitan antara literasi web dan kemampuan adaptasi dengan literasi lingkungan siswa di SMAN 1 Singosari. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan literasi web mendeskripsikan kemampuan adaptasi dan mendeskripsikan literasi lingkungan di SMAN 1 Singosari Malang. Menganalisis perbedaan literasi web kemampuan adaptasi dan literasi lingkungan antara kelas IPA dan IPS di SMAN 1 Singosari Malang. Kedua tujuan tersebut menjadi dasar dalam tujuan penelitian yang terakhir yaitu menganalisis keterkaitan antara literasi web dan literasi lingkungan keterkaitan antara kemampuan adaptasi dan literasi lingkungan keterkaitan antara literasi web dan kemampuan adaptasi dan keterkaitan antara literasi web dan kemampuan adaptasi siswa secara simultan terhadap literasi lingkungan siswa SMAN 1 Singosari. Jenis penelitian ini merupakan survey research dengan pendekatan secara kuantitatif. Pengambilan data dilakukan secara cross sectional dengan penentuan sampel menggunakan random sampling sebanyak 106 siswa. Analisis data untuk menentukan perbedaan rerata skor literasi web kemampuan adaptasi dan literasi lingkungan antara kelas IPA dan IPS menggunakan uji independent t-test sedangkan untuk mengetahui keterkaitan antara literasi web dan kemampuan adaptasi siswa secara simultan terhadap literasi lingkungan menggunakan uji regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan tidak ada perbedaan rerata skor literasi web kemampuan adaptasi dan literasi lingkungan secara signifikan antara kelas IPA dan IPS. Hasil uji regresi linier berganda menunjukkan keterkaitan antara variabel literasi web dan kemampuan adaptasi secara simultan dengan literasi lingkungan dengan nilai p 0 00 lt 0 05 dan sumbangan efektif sebesar 17 20%.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S1 Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 07 Jun 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/286650 |
Actions (login required)
 |
View Item |