Purnama, Anggita Desy Dwi Purnama (2023) Hubungan antara kemampuan berpikir kreatif siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika dengan prestasi belajar pada siswa kelas viii / Anggita Desy Dwi Purnama. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara kemampuan berpikir kreatif siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika dengan prestasi belajar siswa. Pendekatan kuantitatif dengan analisis korelasional merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini. Populasi penelitiannya ialah siswa kelas VIII SMPN 2 Ngawi adapun sampel penelitiannya yaitu siswa kelas VIIIB sebanyak 32 anak yang dipilah menggunakan teknik Simple Random Sampling. Instrumen penelitiannya terdiri atas tes kemampuan berpikir kreatif dan dokumentasi rapor siswa kelas VIIIB semester gasal. Uji korelasi product moment dengan rumus r_xy ( sum xy)/ radic (( sum x 2 )( sum y 2 ) ) digunakan untuk melakukan analisis data. Analisis data yang didapat memperlihatkan bahwa koefisien korelasi antara kemampuan berpikir kreatif dengan prestasi belajar siswa sebesar 0 787952 adalah signifikan. Dengan begitu dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif antara kemampuan berpikir kreatif siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika dengan prestasi belajar siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 21 Jun 2023 04:29 |
| Last Modified: | 16 Oct 2025 08:23 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/285975 |
Actions (login required)
 |
View Item |