Pengembangan IKS berbasis discovery learning berbantuan geogebra untuk memahamkan konsep siswa pada materi penggunaan turunan fungsi trigonometri / Vindy Rani Putri</p> - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan IKS berbasis discovery learning berbantuan geogebra untuk memahamkan konsep siswa pada materi penggunaan turunan fungsi trigonometri / Vindy Rani Putri</p>

Putri, Vindy Rani (2023) Pengembangan IKS berbasis discovery learning berbantuan geogebra untuk memahamkan konsep siswa pada materi penggunaan turunan fungsi trigonometri / Vindy Rani Putri</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS berbasis Discovery Learning berbantuan GeoGebra pada materi penggunaan turunan fungsi trigonometri kelas XII IPA. LKS yang dikembangkan harus memenuhi kriteria valid praktis dan efektif untuk memahamkan materi penggunaan turunan fungsi trigonometri sehingga layak digunakan dalam pembelajaran. Penelitian menggunakan model pengembangan Plomp yang melalui 3 tahap yaitu preliminary reasearch. development or prototyping phase evaluation phase. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII IPA 3 SMA Negeri 1 Tumpang yang berjumlah 32 siswa. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan LKS valid dengan perolehan skor 3 8 LKS praktis dengan skor rata-rata 3 7 dan efektif dengan persentase ketuntasan belajar siswa 87 5 %.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika
Depositing User: library UM
Date Deposited: 26 May 2023 04:29
Last Modified: 09 Sep 2023 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/285946

Actions (login required)

View Item View Item