Mukarromah, Nur Himmatul (2023) Penerapan strategi pembelajaran aktif ETH untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Islam Sejahtera pada materi kubus dan balok / Nur Himmatul Mukarromah</p>. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi pembelajaran aktif Everyone is A Teacher Here (ETH) yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa . Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) oleh Mc. Tggart dan Kemmis. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Islam Sejahtera dengan melibatkan 12 siswa. Seluruh instrumen yang digunakan dalam penelitian ini telah divalidasi oleh validator ahli. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Data penelitan ini menggunakan tes yang dilakukan di setiap akhir siklus. Data pada penelitian ini dianalisis dengan teknik perhitungan deskriptif komparatif. Teknik deskriptif komparatif yaitu membandingkan ketuntasan hasil belajar yang dilihat dari siklus I dan siklus II. Penelitian ini memperoleh hasil terdapat peningkatan ketuntasan nilai hasil belajar siswa dari siklus I yaitu sebesar 25% dan meningkat pada silus II yaitu sebesar 100%. Sehingga dapat dinyatakan bahwa strategi pembelajaran aktif ETH dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Islam Sejahtera pada materi Kubus dan Balok.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Matematika (MAT) > S1 Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 17 May 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/285933 |
Actions (login required)
 |
View Item |