Pengaruh penggunaan aplikasi wordwall terhadap kemampuan mengkonjugasikan kata kerja oleh siswa ekstrakurikuler bahasa jerman sma negeri 8 malang / Gustfinesa Evickesari - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengaruh penggunaan aplikasi wordwall terhadap kemampuan mengkonjugasikan kata kerja oleh siswa ekstrakurikuler bahasa jerman sma negeri 8 malang / Gustfinesa Evickesari

Evickesari, Gustfinesa Evickesari (2021) Pengaruh penggunaan aplikasi wordwall terhadap kemampuan mengkonjugasikan kata kerja oleh siswa ekstrakurikuler bahasa jerman sma negeri 8 malang / Gustfinesa Evickesari. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Berkurangnya durasi pembelajaran untuk kegiatan ekstrakurikuler bahasa Jerman di SMAN Negeri 8 Malang selama pandemi COVID-19 dan adanya kesulitan siswa dalam mengkonjugasikan kata kerja mendorong peneliti untuk melakukan penelitian ini. Adapun tujuan penelitian ini adalah 1) mengetahui kemampuan siswa ekstrakurikuler bahasa Jerman SMA Negeri 8 Malang dalam mengkonjugasikan kata kerja sebelum penggunaan aplikasi Wordwall 2) mengetahui kemampuan siswa-siswa tersebut dalam mengkonjugasikan kata kerja setelah penggunaan aplikasi Wordwall dan 3) mengetahui kesan siswa terhadap penerapan aplikasi Wordwall. Data yang diperoleh dari hasil pre-test dan post-test siswa kemudian diolah menggunakan teori gain ternormalisasi guna memberi gambaran umum peningkatan skor hasil pembelajaran antara sebelum dan sesudah diberikan suatu perlakuan. Pada tes pertama (pre-test) yang diberikan kepada siswa diperoleh rata-rata nilai sebesar 66 dengan tingkat ketuntasan 0% berdasarkan KKM sehingga dapat diketahui bahwa sebelum penggunaan aplikasi Wordwall kemampuan siswa mengkonjugasikan kata kerja berada di bawah standar rata-rata kelulusan. Setelah penggunaan aplikasi Wordwall nilai siswa pada tes kedua (post-test) meningkat sebanyak 42% dengan rata-rata nilai 93 dan tingkat ketuntasan 100%. Hasil penelitian di atas menunjukkan adanya peningkatan skor hasil tes siswa yang membuktikan bahwa aplikasi Wordwall dapat membantu mereka mempelajari bahasa Jerman khususnya dalam mengkonjugasikan kata kerja. Hal ini didukung pula dengan hasil angket (Google Form) yang diberikan kepada siswa. Seluruh siswa menyatakan bahwa aplikasi Wordwall memotivasi mereka dalam mempelajari bahasa Jerman terutama materi konjugasi kata kerja.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Sastra (FS) > Departemen Sastra Jerman (JRM) > S1 Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: library UM
Date Deposited: 20 Jun 2021 04:29
Last Modified: 09 Sep 2021 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/285059

Actions (login required)

View Item View Item