Handayani, Sastia Rizky Handayani (2023) Upaya pendamping program keluarga harapan dalam pemberdayaan keluarga penerima manfaat di desa karangnongko kabupaten malang / Sastia Rizky Handayani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Pendamping adalah seorang fasilitator yang memiliki tugas dalam memfasilitasi masyarakat di sekitarnya. Pendamping PKH memiliki tugas dalam mendampingi Keluarga Penerima Manfaat dalam pelaksanaan PKH dan memiliki upaya dalam mencapai tujuan program tersebut. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui upaya yang dilakukan pendamping PKH dalam pemberdayaan KPM di Desa Karangnongko Kabupaten Malang (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pendamping PKH dalam pemberdayaan KPM. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Lokasi yang digunakan dalam penelitian ini ada di Desa Karangnongko Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi wawancara dan dokumentasi. Data tersebut kemudian dianalisis dan direduksi selanjutnya peneliti menguji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa pendamping PKH Desa Karangnongko memiliki upaya-upaya yang dilakukan dalam sebuah pemberdayaan pada KPM. Upaya yang dilakukan oleh pendamping PKH Desa Karangnongko dalam pemberdayaan meliputi penyadaran pemahaman pemanfaatan dan penggunaan keterampilan.Dalam melakukan tugasnya pendamping PKH menyebutkan faktor pendukung dan penghambat yang dirasakan saat melakukan pemberdayaan kepada KPM. Faktor pendukung antara lain hubungan baik dengan instansi desa KPM yang aktif bahan ajar yang memadai akses mudah untuk ke desa budaya masyarakat sekitar dan peran aktif dari pendamping. Faktor penghambat antara lain terbatasnya dana operasional susah sinyal dan SDM yang kurang. Pada penelitian ini diharapkan pendamping saat mendampingi KPM-nya lebih memperbanyak sumber belajar agar materi yang disampaikan saat pertemuan kelompok tidak monoton dengan menciptakan inovasi baru untuk pembelajaran dan pelatihan sebagai upaya dalam memberdayakan KPM.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Pendidikan Luar Sekolah (PLS) > S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 07 Jun 2023 04:29 |
| Last Modified: | 26 Sep 2025 02:41 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/282802 |
Actions (login required)
 |
View Item |