Hafas, Bustami Hafas (2023) E-book infografis interaktif pada materi penyimpangan sosial mata pelajaran sosiologi kelas x / Bustami Hafas. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kemampuan siswa di SMA Negeri 1 Bululawang dalam memahami materi penyimpangan sosial yang rendah dipengaruhi oleh kurangnya variasi media pembelajaran yang ada di kelas. Penelitian ini bermaksud untuk menghasilkan produk menguji keefektifan dan memvalidasi e-book infografis interaktif yang telah dikembangkan melalui penilaian ahli materi ahli media dan pengguna. Metode pengembangan yang digunakan adalah model Lee amp Owens dengan 5 tahap (analyze design development implementation evaluasi). Hasil validasi ahli materi menunjukkan hasil positif dengan persentase 80% yang menunjukkan bahwa e-book yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan dari segi isi konten dan materi. Sementara itu hasil validasi ahli media mencapai persentase 87% yang menunjukkan hasil positif bahwa e-book memiliki tampilan yang menarik dan mudah digunakan. Respons dari pengguna juga menunjukkan hasil yang baik dengan persentase 83% yang memperlihatkan bahwa pengguna merasa e-book infografis interaktif sangat membantu dalam kegiatan belajar mereka. Dari hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa e-book infografis interaktif yang dikembangkan layak praktis menarik dan dapat digunakan sebagai bahan pembelajaran.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HM Sociology L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Teknologi Pendidikan (TEP) > S1 Teknologi Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 30 May 2023 04:29 |
| Last Modified: | 21 Aug 2025 04:26 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/282233 |
Actions (login required)
 |
View Item |