Survei tingkat kebugaran jasmani siswa di Sekolah Dasar Negeri Padangan 1 Kecamatan Kayen Kidul Kabupaten Kediri / Krisda Ari Pradana - Repositori Universitas Negeri Malang

Survei tingkat kebugaran jasmani siswa di Sekolah Dasar Negeri Padangan 1 Kecamatan Kayen Kidul Kabupaten Kediri / Krisda Ari Pradana

Pradana, Krisda Ari (2023) Survei tingkat kebugaran jasmani siswa di Sekolah Dasar Negeri Padangan 1 Kecamatan Kayen Kidul Kabupaten Kediri / Krisda Ari Pradana. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Kebugaran jasmani sangat penting bagi siswa karena kebugaran jasmani yang baik dapat menunjang pembelajaran siswa di Sekolah. Menurut hasil wawancara yang dilakukan kepada guru PJOK yang ada di SDN Padangan 1 yaitu belum adanya guru ataupun penelitian yang melaksanakan tes kebugaran jasmani di sekolah tersebut. Dengan belum diketahuinya tingkat kebugaran jasmani siswa di sekolah tersebut dan lokasi yang mudah dijangkau oleh peneliti menjadi latar belakang utama peneliti melakukan penelitian tingkat dasar yaitu survei tingkat kebugaran jasmani siswa di SDN Padangan 1 Kecamatan Kayen Kidul Kabupaten Kediri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa. Rancangan penelitian ini menggunakan rancangan survei dengan metode deskriptif kuantitatif. Serta instrumen yang digunakan berupa tes yaitu tes kebugaran jasmani Indonesia pada usia 10-12 tahun dengan sampel berjumlah 91 siswa. Hasil penelitian didapatkan persentase terbesar siswa memiliki tingkat kebugaran jasmani pada kategori kurang dengan frekuensi laki-laki 29 siswa dan perempuan 19 siswa dengan persentase 47 54% dan 63 33%.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) > Departemen Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (PJK) > S1 Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Depositing User: library UM
Date Deposited: 16 Mar 2023 04:29
Last Modified: 07 Dec 2023 03:13
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/280551

Actions (login required)

View Item View Item