Wardani, Sheliana Kusuma (2023) Analisis miskonsepsi siswa Kelas VI Sekolah Dasar materi sistem peredaran darah menggunakan three tier multiple choice diagnostics instrument / Sheliana Kusuma Wardani. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Miskonsepsi adalah suatu konsep yang tidak sesuai dengan pengertian ilmiah atau pengertian yang diterima oleh para ilmuan dalam bidang tertentu. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui miskonsepsi siswa pada materi sistem peredaran darah manusia dan mengetahui faktor penyebab terjadinya miskonsepsi pada siswa di SDN Bunulrejo 06 Kota Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dengan metode campuran yang merupakan kombinasi antara metode penelitian kualitatif dan metode penelitian kuantitatif. Populasi dan sampel yang digunakan sebanyak 48 siswa kelas VIA dan VIB di SDN Bunulrejo O6 Kota Malang. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu 10 butir soal tes diagnostik dan data wawancara. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 36 9% miskonsepsi yang terjadi pada siswa dengan kategori ldquo sedang rdquo . Ada beberapa faktor yang menyebabkan miskonsepsi yaitu kurangnya minat belajar siswa sulit memahami materi sistem peredaran darah manusia sulit memahami istilah atau nama latin pada materi sistem peredaran darah serta siswa lupa akan konsep yang telah dipelajari.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Kependidikan Sekolah Dasar & Prasekolah (KSDP) > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 16 Jan 2023 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2023 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/275054 |
Actions (login required)
 |
View Item |