Ferdiansyah, Dodik Septian (2020) Perbandingan penerapan model pembelajaran Auditory Intellectual Repetition (AIR) dan Team Assisted Individualiation (TAI) dipadu dengan strategi konflik kognitif terhadap keaktifan dan pemahaman konsep mata pelajaran dasar listrik dan elektronika siswa kelas X Mekatronika SMK Negeri 8 Malang / Dodik Septian Ferdiansyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 12 Jun 2020 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2020 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/260623 |
Actions (login required)
 |
View Item |