Anto, Afni Widi (2021) Pengembangan media pembelajaran interaktif berorientasi vak content mata pembelajaran administrasi sistem jaringan untuk menumbuhkan minat belajar pada siswa XI TKJ di SMK / Afni Widi Anto. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Administrasi Sistem Jaringan merupakan salah satu mata pelajaran yang dipelajari oleh siswa kelas XI jurusan Teknik Komputer amp Jaringan di SMK. Penelitian ini berasal dari permasalahan yang ditemukan saat peneliti melakukan pengamatan proses pembelajaran di sekolah dengan menggunakan pengembangan media pembelajaran yang masih bersifat homogen tanpa memperhatikan karakteristik gaya belajar peserta didik yang heterogen. Penelitian ini bertujuan untuk dapat memfasilitasi karakter peserta didik yang heterogen sehingga dirancang media pembelajaran e-modul yang berorientasi pada konten VAK (Visual Auditori Kinestetik) untuk menghasilkan media pembelajaran Teknik Komputer dan Jaringan interaktif pada siswa kelas XI TKJ di SMK yang menjadi salah satu solusi untuk menumbuhkan minat belajar siswa. Media pembelajaran yang dikembangkan telah divalidasi dari aspek media dengan perolehan persentase rata ndash rata sebesar 90 5% aspek materi dan isi memperoleh rata ndash rata persentase sebesar 70 8% uji-coba kelompok kecil rsquo dengan responden 30 orang memperoleh persentase rata ndash rata sebesar 75%. Hasil keseluruhan dari segala penilaian berbagai aspek setelah siswa menggunakan media pembelajaran ini diperoleh skor rata-rata 314 dari skor ideal 380 dengan presentase keidelannya 82% hal ini menunjukkan persentase ketuntasan diatas 75% sehingga diperoleh bahwa pembelajaran menggunakan media pembelajaran yang dikembangkan sangat efektif.. Penelitian dan pengembangan yang akan dilakukan dengan menggunakan model ADDIE. Berdasarkan validasi yang dilakuakn oleh para ahli yaitu dosen yang berkompeten dalam bidang Teknik Informatika dan guru mata pelajaran administrasi sistem jaringan serta uji coba produk dilakukan kepada siswa kelas XI TKJ di SMK NU Sunan Ampel Poncokusumo diperoleh data dari ahli media sebesar 90 50% dan ahli materi sebesar 70 80%. Berdasarkan data hasil validasi game edukasi dinyatakan sangat valid untuk dilakukan uji coba. Setelah itu tahap uji coba produk dilakukan uji coba kelompok kecil yang dilakukan oleh 20 siswa diperoleh sebesar 75 1%% dan uji coba minat siswa yang dilakukan oleh seluruh siswa diperoleh skor rata-rata 78 yang membuktikan kategori tinggi.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > L Education (General) > LM Media Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Elektro (TE) > S1 Pendidikan Teknik Informatika |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 06 Jun 2021 04:29 |
| Last Modified: | 16 Dec 2022 08:31 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/260587 |
Actions (login required)
 |
View Item |