Achdiat, Andri (2021) Eksplorasi nilai personal dan spiritual dalam perilaku kepemimpinan personil sekolah yang dapat meningkatkan daya tarik madrasah (studi multi situs di MTS Al Hidayah Makassar dan MTS Bahrul Ulum Gowa) / Andri Achdiat. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Banyaknya penelitian yang terfokus pada kepemimpinan kepala sekolah dan kurang terfokus pada guru padahal untuk pendidikan tingkat dasar kepemimpinan guru sangat dibutuhkan untuk membentuk kepribadian siswa. Dalam konteks ini kepemimpinan kepala sekolah dan guru dapat digunakan sebagai alat untuk mempengaruhi masyarakat agar tertarik untuk bertindak sesuai dengan harapan sekolah khususnya pada sekolah-sekolah swasta yang seharusnya bergantung pada perilaku kepala sekolah dan gurunya dan lebih sedikit intervensi dari pemerintah.. Pada dasarnya setiap sekolah memiliki nilai-nilai personal dan spiritual yang dipercaya mampu meningkatkan kualitas sekolahnya. Setiap perilaku individu dalam lingkungan sekolah juga dapat menjadi daya tarik sendiri bagi sekolah agar mampu membangun kepercayaan masyarakat. Mengingat arus globalisasi yang sangat deras berpotensi mengikis nilai-nilai kehidupan yang dipelihara menjadi goyah oleh karena itu kepala sekolah guru komite sekolah orang tua dan masyarakat.harusnya menjalin kerja sama dalam menciptakan generasi penerus bangsa yang beradab dan berakhlak baik. Tujuan penelitian ini untuk menemukan nilai-nilai personal dan spiritual dalam perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan guru yang dapat meningkatkan daya tarik madrasah. Fokus dalam penelitian ini adalah (1) nilai-nilai personal pada perilaku kepemimpinan kepala sekolah (2) nilai-nilai spiritual pada perilaku kepemimpinan kepala sekolah (3) nilai personal pada perilaku kepemimpinan guru dalam kegiatan belajar mengajar (4) nilai spiritual pada perilaku kepemimpinan guru dalam kegiatan belajar mengajar (5) nilai personal dan spiritual perilaku kepemimpinan tenaga pendidikan yang diintegrasikan dalam pelayanan (6) pandangan masyarakat terhadap daya tarik sekolah yang terbangun dari kepemimpinan kepala sekolah dan guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan multi situs. Dalam penelitian ini yang menjadi sumber data ialah ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling dan snowball sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam observasi dan dokumentasi. Analisis data dengan studi pendahuluan dilanjutkan dengan menganalisis data di setiap lokasi penelitian menggunakan empat komponen yaitu mengumpulkan data mereduksi data menyajikan data dan penegasan kesimpulan serta analisis data lintas situs. Pengecekan keabsahan data dengan empat kriteria yaitu transferbilitas dependibilitas dan konfirmasi Hasil penelitian ini menemukan nilai personal kepala sekolah dan guru dalam perilaku kepemimpinannya adalah nilai kemampuan untuk bekerja sama berperilaku menolong kerendahan hati disiplin diri rasa tanggung jawab keinginan untuk berprestasi keteraturan disiplin diri kemampuan asertif kepercayaan dan simpatik. Nilai spiritual melakukan apa yang diperlukan untuk mencapai tujuan pemaaf kebaikan kerendahan hati kebaikan integritas empati/kasih sayang kejujuran loyalitas ketekunan merefleksikan cita-cita tinggi mendorong harapan/keyakinan pada standar unggulan kesabaran kerendahan hati loyalitas dan ekpektasi hadiah. Nilai personal perilaku kepemimpinan tenaga kependidikan tenaga kependidikan yang diintegrasikan dalam pelayanan adalah berperilaku menolong kemampuan bekerja sama dan simpatik sedangkan nilai spiritual seperti empati/kasih sayang kejujuran dan integritas. Pandangan masyarakat kebijakan dan kepedulian kepemimpinan kepala sekolah dan guru komunikasi dengan masyarakat dan orang tua siswa yang intens melalui sosial media. Melibatkan masyarakat kegiatan keagamaan dan sosial memberikan masyarakat bantuan sembako perubahan secara akhlak alumni banyak yang lulus di sekolah negeri.
| Item Type: | Thesis (Masters) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Administrasi Pendidikan (AP) > S2 Manajemen Pendidikan |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 01 Mar 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/254667 |
Actions (login required)
 |
View Item |