Pengaruh penerapan pola Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan berpikir dan hasil belajar fisika pada mata pelajaran Biologi kelas 2 SMP Islam AlMaarif SIngosari Kabupaten Malang / oleh Lili - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengaruh penerapan pola Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan berpikir dan hasil belajar fisika pada mata pelajaran Biologi kelas 2 SMP Islam AlMaarif SIngosari Kabupaten Malang / oleh Lili

Lilis Widyawati (2006) Pengaruh penerapan pola Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan (PBMP) dengan metode Think Pair Share (TPS) terhadap kemampuan berpikir dan hasil belajar fisika pada mata pelajaran Biologi kelas 2 SMP Islam AlMaarif SIngosari Kabupaten Malang / oleh Lili. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Biologi (BIO) > S1 Pendidikan Biologi
Depositing User: library UM
Date Deposited: 27 Sep 2006 04:29
Last Modified: 09 Sep 2006 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/250901

Actions (login required)

View Item View Item