Dwi Ernawati (2006) Efektivitas pembelajaran kontekstual dengan strategi inkuiri dibanding pembelajaran konvensional dalam meningkatkan hasil belajar kimia pada materi pokok larutan elektrolit dan non elektrolit siswa kelas X SMAN 5 Malang tahun ajaran 2005/2006 / oleh Dwi E. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Kimia (KIM) > S1 Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 19 Jul 2006 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2006 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/250541 |
Actions (login required)
 |
View Item |