Pengembangan aplikasi "Acid Based Trivia" berbasis android dan Ehemo-Edutaintment (CET) pada larutan asam basa / Ratna Anggi Swastika - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan aplikasi "Acid Based Trivia" berbasis android dan Ehemo-Edutaintment (CET) pada larutan asam basa / Ratna Anggi Swastika

Swastika, Ratna Anggi (2016) Pengembangan aplikasi "Acid Based Trivia" berbasis android dan Ehemo-Edutaintment (CET) pada larutan asam basa / Ratna Anggi Swastika. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

ABSTRAK Swastika RatnaAnggi. 2016. PengembanganAplikasi Acid Base Trivia Berbasis Android dan Chemo-edutainment(CET)padaLarutanAsamBasa. Skripsi JurusanPendidikan Kimia FakultasMatematikadanIlmuPengetahuanAlam UniversitasNegeri Malang Pembimbing (I) Dr. Munzil S.Pd M.Si. (II) Dr. Sumari M.Si. Kata kunci media pembelajaran android CET larutanasamdanbasa Media pembelajaransangatberperanpentingdalam proses pembelajaran.Padaumumnyasumberbelajarkimia yang adasaatinidikemasdalambentuk media cetakyanghanyamembatasipadadua level representasi yaitumakroskopikdansimbolik.Sedangkan level representasimikroskopikjarangsiswaperolehsaat proses pembelajaranbiladibandingkandengandualevel representasilainnya. Akibatnya siswacenderunghanyamenghafalkanrepresentasisubmikroskopikdansimbolik yang bersifatabstrak.Sehinggasiswatidakmampumembayangkan proses danstruktursuatuzat yang mengalamireaksi.Salah satumaterikimia yangmembutuhkankoordinasidaritigajenislevel representasi yang salingberhubunganyaitumaterilarutanasambasa.PengembanganinibertujuanuntukmenghasilkandanmengetahuikelayakanaplikasiAcid Base Trivia berbasisandroiddan CETpadalarutanasambasa. PengembanganaplikasiAcid Base Triviaberbasisandroiddanchemo-edutainmentpadamaterilarutanasambasainimenggunakan model 4D yang dikembangkanolehThiagarajan (1974) yang terdiridari 4 tahapyaitudefine designe develop dandisseminate. Namun pengembanganinihanyadilakukansampaipadatahap yang ketiga yaknitahapdevelop.Ujicobamedia yang dikembangkandilakukanuntukmengetahuitingkatkelayakandan valid sertadayatarikaplikasiinimelaluiujiketerbacaanpadakelompokkecil. Data yang diperolehdianalisismenggunakanteknikdeskriptifdengancaramenghitungpresentaseskormasing-masingaspek yang dinilaiolehresponden. Media pembelajaran yang dihasilkanberupaaplikasi media pembelajaranacid base triviapadamaterilarutanasamdanbasa.Aplikasi media pembelajaran yang dikembangkanberbentuksoftware aplikasi yang dapatdipasangpadamenu home di smartphone. Aplikasiiniberukuran 69 26 MB yang memuatteks gambar animasi video danlatihansoal. Dari data hasilujivaliditasdanujiketerbacaankelompokkecildiketahuirata-rata keseluruhansebanyak 92 02% menunjukkanbahwaaplikasiacid base triviaberbasisandroiddan CET yang dikembangkansecarakuantitatifmemenuhikriterialayaksehingga mediainidapatdigunakansebagai media pembelajaran.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Kimia (KIM) > S1 Pendidikan Kimia
Depositing User: library UM
Date Deposited: 02 Sep 2016 04:29
Last Modified: 09 Sep 2016 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/22262

Actions (login required)

View Item View Item