Khoiriyah, Nur Lailatul (2015) Pengembangan panduan penelusuran peminatan di SMA bagi siswa SMP dengan media flipbook / Nur Lailatul Khoiriyah. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
ABSTRAK Khoiriyah NurLailatul. 2015. PengembanganPanduanPenelusuranPeminatan di SMA bagiSiswa SMP dengan Media Flipbook.Skripsi JurusanBimbingandanKonseling FakultasIlmuPendidikan UniversitasNegeri Malang.Pembimbing (I) Dr. Hj. Muslihati S.Ag M.Pd (II) Drs. H. Harmiyanto M.Pd Kata Kunci pengembanganpanduan penelusuranpeminatan SMA siswaSMP media flipbook Peminatanmerupakanbagiankhususdarikurikulum 2013 berkaitandenganlayananbimbingandankonseling. Permasalahan yang timbuladalahadanyapenumpukanpemilihanpeminatan disalahsatu program peminatan di SMA.Sikapsiswa SMP yang ikut-ikutantemandalammenentukanpeminatanmenjadipendukungpermasalahantersebut.Kesalahanmenentukanpilihanpeminatanberdampakpadakesulitandankecenderungangagaldalambelajarsaat di SMA (Kemendikbud 2013).Siswa SMP memerlukaninformasidanpanduantentangpeminatan agar merekadapatmenentukanpemilihan programpeminatan yang tepat di SMA. Penyampaianinformasipeminatandapatdioptimalkanmenggunakan media yang menarik.Flipbookmenjadisalahsatubentukmedia menarikyang dibuatmenggunakanaplikasiNcesoft Flipbook Maker. Tampilanflipbook yang colourfulldanberbentukkumpulankertasdalambentuke-book dapatmempermudahsiswa SMP saatmempelajaripeminatan di SMA. Tujuanpenelitianiniadalahmenghasilkanprodukberupapanduanpenelusuranpeminatan di SMA bagisiswa SMP dengan media flipbook. Produkyang dihasilkanterdiridari 2 macamyaitupanduanpenelusuranpeminatan (hardfile)sebagaiprodukutamadilengkapiflipbook (softfile) sebagai media penyampaianpanduanpenelusuranpeminatanyang dapatditerima secara teoritis dan praktis baik dari segi format maupun isi bagi siswa SMP dalam menentukan program peminatan di SMA. Penelitianinimenggunakanrancanganpenelitianpengembanganprosedur yang bersifatdeskriptifdengantahap-tahappenelitianpengembangandariBorg and Gall.Penelitimenerapkantujuhdarisepuluhtahappenelitianpengembangan Borg and Gall.Jenis data darihasilujicobaadalah data angkadan verbal. Analisisdata angkamenggunakanteknikreratadananalisadata verbal denganmenyimpulkan saran yang diberikansaatmelakukanujicobaproduk agar mudahdifahami. Hasilpengembanganiniterdiridarihardfiledansoftfile (media flipbook)daripanduanpenelusuranpeminatan di SMA bagisiswa SMP.Hasilpenilaianprodukyaituahlimateri ahli media calonpengguna (konselordansiswa) dikategorikansangatbaik(sangattepat sangatberguna sangatmenarikdansangatlayak). Saran daripenelitianiniadalahkonselordapatmenggunakanprodukinisebagaipanduandan media untukmengenalkanpeminatansertamemberikanlayanankarierpadasiswa SMP siswamenggunakanprodukiniuntukmenentukanpilihanpeminatan yang tepat di SMA danuntukpenelitiselanjutnyamelakukanujikeefektifandariprodukini.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) > Departemen Bimbingan dan Konseling (BK) > S1 Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 03 Jul 2015 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2015 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/2206 |
Actions (login required)
 |
View Item |