Yuniarsih, Nisfullaily (2010) Pemahaman konsep konsentrasi larutan dan hubungan dengan prestasi belajar matematika siswa Kelas II SMUN 5 Malang oleh Nisfullaily Yuniarsih. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Ilmu kimia merupakans alahs atuc abangd ari Ilmu PengetahuaAn lam. Sebagabia giand ari IPA kimia tidak dapatb erdiri sendiri. Dalam mempelajari lmu kimiad iperlukanm ata pelajaranl ain sebagapi endukung.S alahs atu mata pelajaran yang diperlukan adalah matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (l) pemahamakno nsepk onsentraslai rutanp adas iswaS MUN 5 Malang ( 2)letak kesulitasni swad alamm emahamki onsepk onsentraslai rutan ( 3) prestasbi elajar matematikasi swaS MUN 5 Malang (4) adat idaknya hubunganp ositif yang signifikana ntarap restasib elajarm atematikad enganp emahamank onsepk onsentrasi larutan. Penelitianin i menggunakamn etoded eskriptif-korelasionaPl.o pulasdi alam penelitianin i adalahs eluruhs iswak elasI I SMUN 5 Malang tahun ajaran2003/2004 yangb erjumlah3 72 siswad enganju mlah sampelI 13 siswa.P engambiladna ta prestasbi elajarm atematikad itempuhd enganm enggunakante knik dokumentasi yaitud enganm erekamn ilai rapor matematikas iswa.D ata pemahamank onsep konsentraslai rutand iperolehd ari tes pemahamank onsepk onsentraslia rutan.T es yangd igunakand alam instrumeni ni disusuns endiri oleh peneliti denganv aliditas isi sebesa9r8 %d anr eliabilitass ebesa0r .621. Hasilp enelitianm enunjukkanb ahwa ( l) pemahamakno nsepk onsentrasi larutans iswak elasI I SMUN 5 Malang termasuks edangd itunjukkano leh tercapainynal lai rata-ratah asil tes pemahamank onseps ebesa7r 3 86d engann ilai tertingg9i 6 67 terendah46 6d7a npersentasrea ta4atasiswayangmemberikan jawabansa lahp adak onsepp ersenv olumes ebesa2r 6oh prsenm assas ebesa2r 40lo molaritasse besalr8 % normalitass ebesa6r 0Yom olalitass ebesa2r 7%of r aksim ol wbesalr2 o/o( 2) letakk esulitans iswak elasI I SMUN 5 Malangd alamm engerjakan tesp emahamakno nsepk onsentraslia rutand itunjukkan dari jawaban salahd an lembahr itungans iswa k esulitani tu disebabkano leh (a) keterbatasans iswad alam operasim atematikay aitu penjumlaha4 pnguiangan pembagian perkaliasne besa2r 8% 161kurangnypae nguasaakno nseps ebesa5r l% (c) kurang mampum ente emahkans oal ke dalam bahasam atematikas ebesa4r 9%o (d)ketidaktelitiasni swad alamm enggunakasna tuans ebesa2r 3% ( 3) prestasbi elajar matematiksai swak elasI I SMUN 5 Malang termasuks edangd engann ilai rapor ratarata untuk matematika adalah 65 90 dengan nilai tertinggi 90 dan terendah 50 (4)a dah ubunganp ositifyang signifikan antarap restasib elajarm atematikad engan pmahamanko nsepk onsentraslai rutand engank oefisienk orelasis ebesa0r 694 denganp ersamaarne gresiY 16 25 0 874X r. Hal ini berarti4 87op emahaman konsepk onsentraslia rutan siswad isumbango leh pemahamannytae ntangk onsep penjumlahanp enguranganp erkalian d an pembagran. Sarany ang dapatd ikemukakanb erdasarkanh asil penelitiani ni adalahu ntuk membantus iswam engataski esulitan-kesulitany ang ada h endaknyaG uru memberikanja m tambahand i luarj am pelajarany angadad engantu juan memberikanla tihan-latihank epadas iswau ntuk mengeq akans oal-soalk onsep konsentraslia rutan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA) > Departemen Kimia (KIM) > S1 Pendidikan Kimia |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 02 Aug 2010 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2010 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/21763 |
Actions (login required)
 |
View Item |