Pengembangan pembelajaran melalui media android untuk meningkatkan kemampuan pemrograman dan kinerja praktik cnc siswa smk bidang pemesinan / Sulaiman - Repositori Universitas Negeri Malang

Pengembangan pembelajaran melalui media android untuk meningkatkan kemampuan pemrograman dan kinerja praktik cnc siswa smk bidang pemesinan / Sulaiman

Sulaiman (2021) Pengembangan pembelajaran melalui media android untuk meningkatkan kemampuan pemrograman dan kinerja praktik cnc siswa smk bidang pemesinan / Sulaiman. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.

Full text not available from this repository.

Abstract

Mata pelajaran CNC merupakan mata pelajaran yang membantu siswa dalam memperoleh kompetensi pada kemampuan pemrograman dan praktik pengoprasian mesin CNC tingkat dasar di SMK Bidang Pemesinan. Pembelajaran dengan metode konvensional dan adanya modul dalam pembelajaran praktik CNC sudah cukup bagus namun dari pemanfaatan media pembelajaran masih kurang efektif. Seiring perkembangan teknologi pengembangan media dapat dikembangkan dengan memanfaatkan smartphone sebagai penunjang pembelajaran. Model yang digunakan pada pengembangan ini menggunakan model ADDIE dimana komponen model ini terdiri dari Analisis desain pengembangan implementasi dan evaluasi. Tujuan pengembangan ini mengembangkan media pembelajaran dari modul ke dalam produk aplikasi CNC berbasis android. Hasil validasi sebagai berikut (1) validasi ahli materi menunjukkan persentase 96% (2) validasi ahli media menunjukkan persentase 97% (3) validasi praktisi pembelajaran menunjukkan persentase 95% (4) Hasil implementasi uji coba menunjukkan persentase 93% (5) Hasil peningkatan belajar dari pretest dan posttest menunjukkan persentase dari 74% menjadi 92%.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: ?? ??
Divisions: Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User: library UM
Date Deposited: 31 Dec 2021 04:29
Last Modified: 09 Sep 2021 03:00
URI: http://repository.um.ac.id/id/eprint/198238

Actions (login required)

View Item View Item