Mardatilla, Hesy Mardatilla (2021) Upaya meningkatkan leadership skill dan problem solving skill pada mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan siswa melalui penerapan model pembelajaran inkuiri / Hesy Mardatilla. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dibekali ilmu agar bisa langsung terjun ke dunia kerja. Penerapan model pembelajaran inkuiri pada mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) diharapkan dapat meningkatkan kemampuan soft skill yang dimiliki siswa kelas 12 TPM 6 SMK Antartika 1 Sidoarjo terutama pada leadership skill dan problem solving skill. Metode penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian 38 siswa. Dalam penelitian ini menerapkan 2 siklus. Pengumpulan data dilakukan oleh peneliti guru dan observer dengan menggunakan lembar observasi aktivitas siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis data deskriptif kuantitatif. Analisis deskriptif kuantitaif ini digunakan untuk memberikan jawaban tentang kemajuan atau peningkatan leadership skill dan problem solving skill siswa pada pembelajaran PKK yang ada di sekolah. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti menunjukkan bahwa persentase hasil lembar observasi leadership skill siswa meningkat dari 52 15% di siklus I menjadi 81 04% di siklus II. Sedangkan hasil lembar observasi problem solving skill siswa meningkat dari dari 48 94% menjadi 74 34%.
Item Type: | Thesis (Diploma) |
---|---|
Subjects: | ?? ?? |
Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Mesin |
Depositing User: | library UM |
Date Deposited: | 04 Jan 2021 04:29 |
Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/198236 |
Actions (login required)
View Item |