Yusuf, Muhammad Yusuf (2021) Analisis pelaksanaan kurikulum 2013 keahlian teknik pemesinan di smk turen kabupaten malang di era pandemi covid 19 / MUHAMMAD YUSUF. Diploma thesis, Universitas Negeri Malang.
Full text not available from this repository.Abstract
Kurikulum merupakan bagian yang harus ada dalam suatu pendidikan karena di dalam kurikulum terdapat aturan-aturan atau tahapan-tahapan yang digunakan untuk melakukan suatu kegiatan agar bisa mencapai tujuan dari pendidikan tersebut. Kurikulum ditetapkan oleh pemerintah untuk mempersiapkan tantangan yang akan datang sehingga saat ini kurikulum yang diberikan pemerintah yaitu kurikulum 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hambatan-hambatan dalam pelaksanaan kurikulum 2013 keahlian teknik pemesinan di SMK Turen Kabupaten Malang di era pandemi covid 19 dilihat dari faktor pendidik peserta didik sarana dan prasarana. Metode ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Sedangkan populasi yang ada adalah seluruh pendidik di SMK Turen dan untuk sampel penelitian yaitu 7 pendidik keahlian teknik pemesinan SMK Turen. Sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor peserta didik menurut guru memiliki hambatan yang paling tinggi dibandingkan dengan faktor penghambat lainnya yaitu dengan nilai rata-rata 64 73% yang dikategorikan tinggi. Kemudian faktor dari pendidik merupakan penghambat yang ke-2 dengan nilai rata-rata 63 31% yang dikategorikan tinggi. Dan yang paling rendah yaitu faktor dari sarana prasarana dengan nilai rata-rata 57 40% yang dikategorikan cukup menghambat.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | ?? ?? |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Departemen Teknik Mesin (TM) > S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| Depositing User: | library UM |
| Date Deposited: | 07 Jan 2021 04:29 |
| Last Modified: | 09 Sep 2021 03:00 |
| URI: | http://repository.um.ac.id/id/eprint/198217 |
Actions (login required)
 |
View Item |